“大学生就业工作指导在高校中越来越重要,已然成为一门新的学科,作为老师,我们不仅要当好学生职业规划的‘引路人’,更要做好学生在创业就业中的‘陪跑人’”。连续三年被评为校大学生创新创业大赛“优秀指导老师”的湖南科技学院学生工作部部长谷利民认为,大学生就业工作指导不仅仅是一项业务,更是一门学问。
点亮一盏创新创业的明灯
“我想去创业但是我不知道我适不适合创业?”“我对互联网这个方面感兴趣!”“谷老师你看我这个想法可行吗”……在创新创业学院教室里,学生们正在热火朝天地讨论着自己的创业想法并提出自己的困惑,这是谷利民特设的一个课堂环节,每节大课留出20分钟为同学们答疑解惑。谷利民结合学生具体情况分析,给出建议和看法,尽全力为大家提供“私人定制”的追梦计划。
“谷老师的课堂非常有趣,每一节课的内容我都很期待!”谷利民不喜欢枯燥的说教,他以学生为课堂中心,在教学课堂中融入了情景模拟、分组讨论和分享、团体游戏、小组任务、案例讨论、头脑风暴等多种参与式、体验式的教学方法,将大道理化整为零,穿插在课堂上或者偶尔提及的创业趣事和团队活动里,让学生们领悟“创业需要做哪些准备?”“创业精神意味着什么?”帮助树立正确的创新创业观念,坚定创新创业信念。
“学生们是很有想法的,有时他们提出的观点和角度是很新颖的,有很多创新创业项目就是在交流中不断碰撞、变化出来的”谷利民说。春风化雨,润物无声。谷利民用自己的方式为学生点亮了创新创业的明灯,成为同学们创新就业的引路人。
帮助学生拿下“令人心动”的offer
“非常感谢母校给与我无微不至的关心与照顾,帮我找到了心仪的工作”,2022届信息与计算科学专业的毕业生曾同学说。作为孤儿的他在学校老师的指导和帮助下,早早地完成了毕业论文并结合“导师”们给他的建议和自己的职业规划,通过了选调生考试及层层选拔考察,已在基层乡镇从事乡村振兴工作。
这是谷利民协助推进开展的“全员促就业”活动,针对贫困家庭、有残疾的等多种就业困难学生,实施“一对二”精准结对帮扶模式,即各学院领导班子、辅导员、班主任、论文指导教师及全校副科级以上干部全部参与就业工作,结合学生细分专业领域和个性化发展需求,提供有针对性的就业指导和服务,做到人包人、人盯人,为就业困难学生找到合适工作,实现特殊学生群体就业率达80%以上。
除此之外,谷利民还利用“互联网+大学生就业创业”思维,倾心打造“掌上求职”平台,实现“线上+线下”双渠道引进用人单位,让学生及时了解和掌握就业创业最新动态,“掌上求职”平台一经应用便好评如潮,迅速成为连接学校、用人单位和毕业生的“连心桥”。
谷利民还聘请校外优秀企业家担任创业导师进行讲学,努力营造良好的创新创业教育氛围……多形式、多渠道、多层面为毕业生顺利拿下心仪offer出谋划策、保驾护航,确保毕业生就业率、就业创业质量稳步提高,让就业创业工作更上一层楼。
让创业的种子遍地开花
玉汝于成,功不唐捐。创新创业的种子被播撒在学生的梦想净土上,开出了美丽的花朵,而江小梦便是其中灿烂盛放的“山茶花”。在谷利民的课堂上,江小梦对创业产生出浓厚的兴趣,并联想起家乡的“玲珑茶”,从此生发出“推广玲珑茶文化,带领家乡走上共同富裕道路”的梦想。谷利民在了解到她的情况后,决定帮助她实现创业梦,形成《掌上茶梦》团队项目,引导她提升创业思维能力。在备赛过程中谷利民对项目创业书、实施方案、软件模拟运营等文件严格把关,从学习、考察调研、实践实行等方面进行了全方面指导。
最终江小梦注册并成立了江师傅生态茶业有限公司,并在中国“互联网+”大学生创新创业大赛中荣获全国铜奖。由谷利民指导的几个团队前后共获省赛单项奖6项,集体奖1项,国赛单项奖2项。
谷利民通过组织大型创业沙龙服务、创业计划大赛等活动播撒创业的种子,鼓励学生团队创新创业。如近两百名学生参加的“零元生存白手起家创业”实践活动,学生们通过销售、创作等形式大展身手,各显神通,挣取资金;邀请优秀毕业生、优秀校友进班宣讲,倾听创业青年的心声,为他们答疑解惑,科学规划创业道路,点燃创业梦想。(余佳佳 李雨阳)
人物链接:谷利民,国家二级创业咨询师,创业实训指导师,KAB创业教育(中国)项目讲师,现任湖南科技学院学生工作部部长。曾任就业创业指导中心副主任,兼《大学生形势与政策》、《大学生职业规划与就业指导》及《大学生创新创业教育》等课程教学。多次指导学生获国家级奖项,连续三年被评为校大学生创新创业大赛“优秀指导老师”。
